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呼吸訓練是聾兒基礎的首要任務,語言的基音是由呼出的氣流震動聲帶造成的,所以氣流強弱的變化與聲音的清晰度有著密切的聯系,呼吸訓練是為了讓聾兒掌握正確的呼吸方法,鍛煉呼吸氣肌肉群的力量。
為了提高聾兒呼吸訓練的興趣,采取集體游戲使聾兒在玩中學,學中玩。“吹雞毛比賽”游戲,首先教師準備一根柔軟的雞毛,一根繩子。在教室內把一根長3——4米的繩子當作網,繩子高度比聾兒高15厘米,繩子一邊站聾兒,一邊站老師,在找個老師當裁判,開始由聾兒把雞毛吹過網,另一邊老師不能用手接過網的雞毛,只能用嘴吹過去,每人最多吹三下,如連吹三下,還吹不過網,對方得分,做游戲前,現有教師示范講解,聾兒先看,再開始玩。根據觀察,不會發音的聾兒通過平均3個月左右的呼吸訓練,都能掌握“吸進一大片,呼出一條線”的語言呼吸要求。
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